多动症的临床表现有哪些?专家介绍：儿童多动综合征，即儿童注意缺陷伴多功障碍，简称儿童多功症，以与小儿年龄明显不相符的注意缺陷，与小儿所处环境明显不相宜的动作过多为特征性表现，大多伴有不计后果的冲动性行为，不能取得预期的学习成绩，但智力基本正常或正常略偏低.那么、多动症的临床表现有哪些?以下是专家作出的详细介绍!
专家介绍，儿童多动症的临床症状以活动过多、注意力换散为主要临床表现.
1.多动：活动过多是本病的主要症状之一，常常是患儿就诊的主诉.在绝大多数情况下，多动在入学前己经存在，但不被重视，进入学校学习后，症状显得突出.多动表现各异，从上课时动个不停、毫无目的地玩弄文具、书本、衣角到摆弄衣服上的线头、钮扣，或者挖耳、抠鼻、扭动身体，甚至在课堂上乱扔物体、任意走动、大呼小叫.在课后，东跑回颠、上睡下跳、摸打滚爬，犹如一个上紧了发条但出了故障停不下来的机器.在写作业时，无法安静下来，往往时间拖得很长且错误百出.
2.注意力不集中：注意力缺陷是本病的另一个主要临床表现.主动注意严重不足，而被动注意明显亢奋，上课不能安心昕讲，容易被一些无关剌激所吸引，如咳嗽声、窗外鸟叫声等.作业往往不能完成，即使游戏也不能按序进行，几乎没有一样东西能引起稍长时间的兴趣.
3.主要伴随症状冲动性强，行为富于破坏性，情绪波动大，自卑感强烈.学习成绩低下，体育课成绩也不佳，于工作业与其智力明显不相符.个人卫生差，不能保持衣着整洁.不能很好地保管自己的东西，常弄去物件，身上磕碰伤多.
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